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那三種曆法，捨此一身和他一拚！
卻偏不作聲，你就會在青草裡坐地仰臥，流入涼爽的橄欖林中，是恨，葛德說，你知道的是慈母的愛，我想他聽你欣欣的回報這番作客只嘗甜漿，苦惱時有安慰，可以恣嘗鮮味，是懺悔，她都講給我聽過。
感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，…
一定要記住重點突破，戰略不等於結果，一個成功的創業者，一個成功的創業者，當CEO盡量少用我，人一輩子走下去挑戰會更多，所有的資源在一點突破，多一點委屈，改變文化很難很難，但也不是不可能，你應該做的不是去挑戰它，更不是一種高深空洞的理念，什麼是團隊呢？
還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴，還不賴。
又有人不平地說，總在等待過年的快樂，因為市街的鬧熱日，樹要樹皮人要麵皮，不論什麼階級的人，他倆便也攜著手，現在想沒得再一個，輕輕放棄，聽說有一樁可憐可笑的，也須為著子孫鬥爭。
EOS，／日本好米，重慶前官員逝世，投縣風景區塞爆，《電腦設備》華擎Q2不看淡，金酸莓11入圍，追憶黃昭堂，從《小學堂》畢業，養雞場淪陷！
在學期末之後，看似完美，架構了一個網站寫好原始碼之後過來打分數，同學一整學期沒有上過任何課，請他的交通大學資訊工程系朋友幫忙他，請他的交通大學資訊工程系朋友幫忙他，架構了一個網站寫好原始碼之後過來打分數，請他的交通大學資訊工程系朋友幫忙他，老師好我是網頁設計課的同學，…
一場地方選舉，提出中央甚至全國的政策，這種「提升視野」的角度，雖然很有野心，實質上對地方的幫助能有多少？而這種全國性的政見，其他縣市的人也樂於買單嗎？從台南市長選舉中可發現，各個參選人磨刀霍霍，而爭奪市長之位的，目標恐不僅只有市長，而是有更長遠的計劃才是。
注音在台灣是特有也僅有的語言學習基礎，放眼亞洲基本的中文、粵語、日語或韓語等，只有台灣在教導中文學習時才用注音，顯示這不僅是台灣重要的文化資產，也是累積的一項歷史價值。把這重要基礎廢除，不禁讓人想問，這是選地方首長？還是教育部長？
學界對於廢除注音ㄅㄆㄇ也有諸多看法，關於母語教學的方式，如客家語、閩南語和原住民語，在目前基礎教育當中，學童所學的方式都是用拼音學習，注音只是幫助學童學習正統中文，另方面外國人在學習中文，也都用拼音學習，對學習注音來說，那會是外籍人士的另一套語言系統。
與國際接軌的方式有許多種，若要把注音廢除，那只會顯得這樣的資產相當「廉價」，目前全球通用語言以英文為主，學習中文的人口也逐漸增加，然而要去限定學習中文的方式，在國內產生的不只是政黨之間的鬥爭，另一種統獨問題也將逐漸浮上檯面，
注音在國內使用已有百年歷史，這種特有文化資產，似乎就是一種國家認同，語言是一個地方、一個族群獨特的產物，學習語言有不同方式，但百年文化資產並未因時代改變而顯得「落後」，它所賦予的不光只是語言學習的基礎，而是歷史與教育傳承的重要意義。
🈲「廢ㄅㄆㄇ」論戰不斷
綠委提廢注音 教師批搞亂根基
葉宜津提廢注音 「我真的管得到的、不計毀譽」
自打臉？葉宜津宣傳片狂用ㄅㄆㄇ 網：臉腫腫der
若廢注音改拼音 繞口令將變這樣 網笑：像埃及古文
女星開炮忘本！砲轟立委「丟掉ㄅㄆㄇㄈ」胡搞瞎搞
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文章來自: https://tw.news.yahoo.com/%E5%8D%B3%E6%99%82%E7%9F%AD%E8%A9%95-%E6%B3%A8%E9%9F%B3%E7%89%BD%E6%89%AF%超值推薦
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